1月13日下午，学校在博学楼五楼报告厅召开“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会，对学校主题教育进行全面总结，对巩固学校主题教育成果、推动学校事业科学发展做出具体部署。省教育厅主题教育第一组巡回指导组副组长黄念平，联络员张建伟，学校领导班子成员，中层干部，学校主题教育巡查组成员，教职工党员代表和学生代表参加了总结会。会议由校长刘献君主持。
会上，学校党委书记、主题教育领导小组组长郑畅作总结讲话。她在讲话中指出，学校党委始终坚持把开展好主题教育作为重大政治任务，始终紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，始终聚焦“不忘初心、牢记使命”这一主题，始终贯彻“守初心、担使命，找差距、抓落实”这一总要求，始终突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容，紧紧围绕主题教育目标任务，坚持深学实做、细查真改，确保了主题教育工作扎实推进、取得实效。
一是坚持以上率下，始终把领导带头贯穿全过程；二是坚持学深悟透，始终把学习教育贯穿全过程；三是坚持问题导向，始终把调查研究贯穿全过程；四是坚持检视反思，始终把检视问题贯穿全过程；五是坚持立行立改，始终把整改落实贯穿全过程；六坚持刀刃向内，始终把自我革命贯穿全过程；七是坚持落实责任，始终把督促指导贯穿全过程。
学校党委坚持把开展主题教育与推进学校各项工作紧密结合，坚持统筹结合，始终把推动发展贯穿全过程，用事业发展成果检验主题教育成效，做到两手抓、两不误、两促进，学校主题教育在全校上下的共同努力下取得了明显成效。
郑畅书记强调，“不忘初心、牢记使命”只有进行时，没有完成时。为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党人的初心使命，是全体共产党员的终身课题和永恒的必修课。我们要持续高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，全面贯彻党的十九大、十九届四中全会精神，强化责任担当，聚焦立德树人根本任务，努力推进学校治理体系和治理能力现代化，奋力开创学校科学发展新局面。一是一以贯之地深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想；二是扎实开展整改落实“回头看”，突出抓好八个方面专项整治；三是建立健全制度体系，推进学校治理体系和治理能力现代化；四是坚定不移推进学校高质量发展，办人民满意教育；五是认真贯彻落实党的建设总要求，持之以恒推进全面从严治党向纵深发展。全校要以主题教育为新的起点，教育报国守初心，立德树人担使命，为建设高等教育强国和实现中华民族伟大复兴的中国梦做出新的更大贡献！
省教育厅第一巡回指导组副组长黄念平在讲话中对学校主题教育给予充分肯定。他指出，“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，学校领导班子深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，按照党中央决策部署和教育厅主题教育领导小组的安排，精心组织开展主题教育各项工作，紧密结合学校实际，始终聚焦主题主线主旨，牢牢把握根本任务，全面贯彻落实总要求，突出目标导向和问题导向，学习教育系统深入，调查研究求真务实，检视问题精准深刻，整改落实扎实有效，切实做到了“四个到位”。学校将主题教育与学校各项重点工作结合起来，统筹推进，工作扎实有序，实现了主题教育与学校发展互促共进，解决了一批师生反映强烈的问题，得到了师生员工的认可和肯定。
黄念平副组长围绕贯彻落实好习近平总书记重要讲话精神、教育厅党组的工作部署和巩固扩大主题教育成果提出了四点要求。一是夯实思想基础，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想；二是加强政治建设，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”；三是勇于自我革命，经常性检视解决违背初心和使命的问题；四是狠抓整改落实，推动不忘初心、牢记使命常态化、长效化。
刘献君校长在总结时强调，“不忘初心、牢记使命”是加强党的建设的永恒课题，是全体党员干部的终身课题。党的十九届四中全会提出建立不忘初心、牢记使命的制度，对于进一步坚持思想建党、理论强党、制度治党具有重大而深远的意义。我们要以本次主题教育为新的起点，始终坚守初心使命，为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，为党育人、为国育才，始终坚持立德树人的根本任务，为党和国家源源不断培养德才兼备的优秀人才。
刘献君校长指出，2020年是全面建成小康社会和“十三五规划”收官的重要一年。文华学院现在正处于第二个“十年发展”的关键节点，要结合学习贯彻十九届四中全会精神，明确“四个共同”为学校的宗旨使命，那就是围绕共同目标，通过共同创造和共同治理，实现共同发展。要积极思考如何决定学校办学的方向和格局，要明确学生、老师和管理人员的关系。学生是中心，老师是主体，管理人员决定学校办学的方向和格局。学校办学格局可以用“一三五”来概括，“一”是指一切为了学生，“以学生为中心”；“三”是指要注重文华学院当前的三大任务，学科专业建设、个性化教育和“拥抱光谷，争取大项目”；“五”是指要注重理念、队伍、制度、文化和资源五大基本要素。我们要将巩固深化主题教育成果与谋划2020年工作紧密结合起来，扎实推动学校各项事业发展。
